Partiendo de la apreciación de imágenes de obras de Milo Locket.
Realizaron sus propias producciones
Bienvenidos a este espacio creado para compartir actividades, experiencias y novedades de nuestra querida escuela
09 agosto, 2016
05 julio, 2016
"Encuentro de saberes" "BICENTENARIO DE NUESTRA INDEPENDENCIA"
Producto realizado por los chicos para mostrar en el encuentro de saberes que se realizó en la Escuela Nº 7 DE 17
Blog realizado por el Distrito Escolar Nº 17 para que los chicos plasmaran en él, el proceso de investigación sobre los contenidos a exponer en el Encuentro de Saberes.
En el Área de Plástica
Seño: Andréa Fernández
Blog realizado por el Distrito Escolar Nº 17 para que los chicos plasmaran en él, el proceso de investigación sobre los contenidos a exponer en el Encuentro de Saberes.
En el Área de Plástica
Seño: Andréa Fernández
Los alumnos de 5to. Grado, realizaron la
apreciación de cuadros de diversos artistas de la época y de años posteriores.
Ya que el Arte Permanece en el Tiempo, los chicos pudieron conocer el
contexto histórico y social por medio de
las imágenes que estos grandes artistas dejaron para contar parte de nuestra
historia.
Algunos de estos artistas
fueron: Emerec Essex Vidal, Carlos Pellegrini, Francisco Augero, Raymond
Monvoisin, Juan Camaña, Maurico Rugendas, Carlos Morel, Pedro Fígari, Prilidiano Pueyrredón, Cesar Hipólito Bacle y
muchos otros artistas más.
La mayoría de los pintores
venían de otros países, por eso se los llamaba “Los Pintores Viajeros”, otros iban a Europa y luego regresaban y
retrataban lo que veían: personajes de distintas clases sociales, paisajes,
escenas de campo y de ciudad, escenas costumbristas y batallas.
29 junio, 2016
"Las visitas"
Los alumnos de 7º grado, presentarán un video como cierre del proyecto "Las visitas", en el cual pudieron plasmar todos los ejes abordados desde Ciencias Naturales, ESI, Ciencias sociales y Práctica del lenguaje.
En dicho proyecto se revalorizó el valor de la libertad en el marco del proyecto de educar en valores. Se promovieron conversaciones interesante que permitieron a los estudiantes reconocer situaciones justas e injustas concernientes al derecho de expresarse en libertad, porque creemos que si les ofrecemos oportunidades de elegir, de equivocarse y de aprender, pondrán ser personas críticas e independientes.
En dicho proyecto se revalorizó el valor de la libertad en el marco del proyecto de educar en valores. Se promovieron conversaciones interesante que permitieron a los estudiantes reconocer situaciones justas e injustas concernientes al derecho de expresarse en libertad, porque creemos que si les ofrecemos oportunidades de elegir, de equivocarse y de aprender, pondrán ser personas críticas e independientes.
El video que presentamos está puesta la mirada en la ESI, haciendo foco en los Derechos Humanos en el cual se analizaron algunos artículos de la ley 114, de protección integral, de los derechos del niños, niñas y adolescentes haciendo énfasis en el Art. 17: Derecho a ser escuchado; Art. 22: Derecho a la salud; Art: 33: Derecho a la libre expresión, sabiendo que estos derechos se ponen en juego en la
convivencia de la vida cotidiana.
Seño: Adriana
28 junio, 2016
"Nuestros amigos los animales"
Como trabajo final de la secuencia didáctica "nuestros amigos los animales", para apropiarnos los aprendizajes, los chicos hicieron un fichaje de animales aunando todos los contenidos aprendidos.
Seño: Laura
Seño: Laura
"De carta en carta"
Luego de
haber leído De carta en carta de Ana María Machado, pudimos aprender el valor
de la familia, el respeto a los mayores y entender sus limitaciones.
Aprendimos la libertad que nos da el saber y comprender que a partir de
él podemos ser útiles a los demás.
Seño: Viviana
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