12 julio, 2017

Proyecto: “La buena alimentación y los trastornos alimenticios”

   Los mensajes y la publicidad acerca del consumo, los modelos físicos, la comida chatarra, etc., aparecen como grandes verdades a los ojos de quienes no tienen una mirada reflexiva acerca de ello. Los niños y aún más, quienes están entrando a la adolescencia son quienes se ven más afectados por este tipo de información. Por ellos es importante ser consciente de esta mirada de la realidad que plantean los medios para poder tomar una actitud mucho más activa y reflexiva.
   El construir esta posición es un trabajo que debe darse desde la escuela, ya que los niños también acceden a mucha información a través de los medios.
   La idea de este proyecto a parte de lo analizado sobre el grupo, es profundizar la mirada crítica y activa frente a los medios involucrándose en el trabajo y de esa manera abordar los contenidos a partir de una producción común.
Les dejamos nuestra producción.
Seño: Adriana
Hecho con Padlet

01 julio, 2017

"Los Derechos del Niño"

2° Grado leyó cuentos relacionados con los Derechos del Niño. Se leyeron los cuentos, se analizaron y realizaron una sinopsis escrita de cada uno de ellos, realizando posteriormente una expresión gráfica.
Les dejamos nuestra producción.
Seño: Susana

Made with Padlet

27 junio, 2017

Proyecto "Pueblos Originarios"

Los alumnos de tercero trabajaron los Pueblos Originarios: Wichis y Diaguitas.
Luego de leer varios textos informativos, ver videos, imágenes y lecturas de relatos de los protagonistas de estos pueblos, los alumnos realizaron diversos dictados al maestro de lo aprendido.
Estos son algunos de ellos que comparten para la comunidad acompañándolo con imágenes elegidas por los chicos. Esperamos que lo disfruten.
Seño: Ana Laura

20 junio, 2017

Dia de la Bandera



Promesa de Lealtad a la Bandera


4° grado junto a la seño Claudia

14 junio, 2017

"Proyecto cancionero"

1º grado trabajó con el proyecto “Cancionero”, aprendimos canciones con el profesor de música y armamos un video con imágenes y canción para mostrárselos. Espero que les guste.
Seño: Marisa

13 junio, 2017

Proyecto “El Negro de París y otras mascotas”

En el marco del proyecto “El Negro de París y otras mascotas” se trabajó con la propuesta del material del plurianual.
Los alumnos eligieron juntos con la docente escenas significativas de la obra siguiendo la secuencia narrativa y las leyendas.

Aportaron a estas escenas imágenes de internet de los distintos lugares nombrados en el texto: París, Villa Devoto, la torre Eiffel y el río Sena.
Seño: Ana Laura